广东省丹姿慈善基金会
《丹姿甘霖计划-吾水乡村学校饮水改善项目》
项目结项报告
一、项目基本情况
二、项目说明
在中国，有两千多万名儿童就读于十多万所偏远地区的乡村学校或教学点。乡村学校因为地区经济条件限制，在硬件设施上还有比较大的提升空间。很多村小的日常饮水供应设施缺乏或者不合适，学生日常饮水供应不方便，这会让学生减少饮水或者直接饮用生水。为乡村学校提供合适的饮用水供应设施，可以改善客观的饮水条件，满足学生们的饮水需求，帮助学生们养成更健康的饮水习惯。在很多乡村学校里，特别是西部地区的乡村学校，因地广人稀、居住分散，很多学校是寄宿学校。儿童一周有5天居住在学校，饮用水设施的改善会对乡村儿童身体健康带来较大影响。
2023年，吾水继续关注乡村学校的饮水安全问题，并和广东省丹姿慈善基金会一起，继续为乡村有饮水风险和饮水改善需求的学校提供帮助。
三、项目筹款与支出
注：项目金额80000.00元，支出金额96016.35元，多出16016.35元由执行机构支付。
四、项目目标
• 硬件改善目标：
项目原计划在至少2个乡村学校开展水安全调研、并为2个学校落地改善饮用水供应硬件设施。实际执行中，吾水为项目配套了部分执行资金，并最终在3个乡村学校落地了饮水改善设施。
• 意识改善方面：
项目原计划在2个项目学校开展水安全课堂、提高乡村学生安全饮水意识。实际执行中，因为部分学校在落地时即将放假，故目前仅在1个项目学校开展了水安全课堂，另外2个项目学校计划在2024年第一学期开学时开展水安全课堂。另外，因为受助地区大部分学校情况类似，吾水还在受助地区额外另选了2个学校开展了水安全课堂。故总计在3个学校开展了水安全课堂。
五、实现目标的项目活动
1. 项目学校调研及确定
吾水采取了区域普查、自愿参与的模式。于2023年7月，吾水了解到青海省玉树藏族自治州称多县境内的许多学校存在水安全问题，学校里的饮用水供应设施简陋，水质和净水处理环节存在风险。于是吾水与称多县教育局取得联系，进一步了解了当地情况。确认教育局的合作意向后，吾水在2023年8月前往称多县对部分学校进行了实地调研。随后，吾水对全县所有学校进行了乡村饮水改善项目的宣讲，详细说明了项目内容和要求，并在后续对所有自愿参与项目的学校进行了普查调研和水质检测，最后再根据学校实际情况确定有改善饮水需求的待援助学校名单。
最终，本项目在称多县境内确定了3个项目学校：拉布乡中心幼儿园、称多县歇武九年一贯制学校、扎多镇直美村小学。
2.项目学校解决方案设计
本项目中的项目学校主要存在水质问题和雨季水质浑浊的问题，此外，学生在校直接饮用生水的情况较为常见。吾水经过实地考察和水质检测后，决定根据不同学校的具体情况采购直饮机；并调整课堂内容，强调饮用生水会带来的健康安全隐患，在各学校开展水安全课堂。
拉布乡中心幼儿园水源为学校内水井，直接铺设管道取水使用，无任何处理措施，在调研中老师反映水有异味。学校将水烧开储存在保温桶中供幼儿饮用，但仍无法解决浑浊和异味的问题。
称多县歇武九年一贯制学校的水源同样为井水，由学校自行铺设管道运输，配有开水房供师生取用烧好的开水。该学校雨季供水有肉眼可见的杂质，吾水对其水样进行检测，发现浑浊度超标。
扎多镇直美村小学的饮用水供应方式与上面两所学校相同，也使用开水器，在雨季也同样存在水质浑浊的问题。同时水质检测显示该校氟化物指标超标。
这三个学校的水质检测结果如下（红色为超标指标）：
简单地将水烧开无法缓解水质浑浊的问题和氟化物超标问题，因此需要为这三所学校捐赠直饮机，改善饮用水水质。根据学校人数、学校的水电情况、学校安装场地温度、学校师生生活学习习惯、符合条件的场地数量等条件，吾水最终确定的解决方案如下：
称多县拉布乡中心幼儿园：捐赠1台2龙头直饮机
称多县歇武九年一贯制学校：捐赠2台6龙头直饮机
称多县扎多镇直美村小学：捐赠1台2龙头直饮机
以上方案都和学校联系人确认有场地满足设备安装要求，并便于学生饮水，方案可行。
3. 项目学校解决方案落地
在确定解决方案后，吾水和学校及学校主管称多县教育局联系，推进解决方案的落地。
2023年11月，在确定称多县各个学校的解决方案可行性后，吾水即刻开始推进直饮机采购。12月，为以上3个学校捐赠的直饮机运输到校落地。
因为临近假期，各学校计划下学期再行设备安装及使用。
4. 水安全课堂执行
在对各个学校进行调研的过程中，吾水了解到称多县很多乡村地区饮用生水感染寄生虫病的风险很高，且学校里普遍有学生不愿等开水冷却、直接喝生水的情况。因此，吾水在称多县执行的课堂内容中加入了关于喝生水感染寄生虫病的相关知识和真实的新闻报道，让学生们明白饮水安全对人体健康的重要性，引导乡村学生养成良好的饮水习惯。
在学校解决方案落地期间，吾水为各个学校老师提供课件及教案，并培训学校老师如何开展课堂，推动各个学校老师在项目学校开展水安全课堂。
截止2023年12月，拉布乡中心幼儿园在大班完成了一次40分钟的水安全课堂的执行。歇武九年一贯制学校、直美村小学因为临近期末事宜较多，故计划在下学期开学后开展水安全课堂。同时，吾水在称多县额外选取了以下两个水安全情况类似的学校也开展了水安全课堂：称文镇中心寄宿学校、尕朵乡中心幼儿园。在称文镇中心寄宿学校2年级开展了一次40分钟的水安全课堂；在尕朵乡中心幼儿园大班开展了一次40分钟的水安全课堂。故最终在3个学校开展了水安全课堂。
最终项目地名单及援助内容总结如下：
六、项目支出明细表
本项目分为两个部分执行：个人捐赠部分和甘霖计划部分。其中个人捐赠部分总支出为40000元，甘霖计划部分总支出为56016.35元，两个部分共计96016.35元。 两个部分的支出明细表分别如下：
个人捐赠部分：
甘霖计划部分：
七、支持票据：
个人捐赠部分
1.1、机构运营与发展：
主要支持机构运营人员薪资，本项目支持38800元，超出部分由执行机构支出。以下是薪资回单：
甘霖计划部分
1.1、净水设备援助：21860元。
直饮机采购：本项目和“2023丹姿甘霖计划-安柏拉吾水乡村饮水改善”项目合并采购，“2023丹姿甘霖计划-安柏拉吾水乡村饮水改善”项目采购分摊1760元； 本项目分摊21860元；共计23260元。
1.3、备用金：600元。
水质检测费用-本项目分摊出资600元。
水质检测费用1800元，本项目分摊600元， “2023丹姿甘霖计划-安柏拉吾水乡村饮水改善项目”分摊1200元。
2.1、项目地确认、2.2、解决方案设计、2.3、解决方案落地推进：
以上三个部分由吾水团队共同完成，主要以薪资形式支出，以下是团队主要成员薪资回单，其他零散支出票据暂不列出：
薪资回单小计8462.22元
2.4、差旅费：列出票据总额6536.5元，其他零散票据暂不列出。
交通费小计4506.5元
机票 1004.5元
机票938元
机票914元
在地交通1650元
住宿费：小计1280元
住宿340元
住宿420元
住宿520元
餐饮费750元
2.5、项目传播
项目传播主要以人力薪资方式支出，本项目出资1000元，包含在项目人员当月薪资中。
八、项目执行图片（做图片说明）
以下为各学校项目执行中的影像照片：
1. 落地仪式
图1.1 拉布乡中心幼儿园落地仪式
图1.2 扎多镇直美村小学落地仪式
2. 设备到校
图2.1 拉布乡中心幼儿园设备到校
图2.2 拉布乡中心幼儿园的直饮机
图2.3 扎多镇直美村小学师生在落地仪式上和直饮机合影
3.水安全课堂
图3.1 拉布乡中心幼儿园水安全课堂
图3.2 称文镇中心寄宿学校水安全课堂
图3.3 尕朵乡中心幼儿园水安全课堂
图3.4 尕朵乡中心幼儿园小朋友在水安全课堂上做水主题的绘画
图3.5 小朋友展示自己的画
九、项目产出和效果
本项目产出如下：
1）3个项目学校的解决方案：
吾水根据项目学校所面临的水安全风险和学校的人数、安装条件等情况，为学校确定适用的设备型号，并通过捐赠设备的方式落地了解决方案。
效果：3个项目学校解决方案落地，为共计1435人改善了饮用水供应基础设施。
2）水安全课堂
吾水根据项目学校所存在的问题，在水安全课堂中加入相关内容，引导课堂学生养成更安全的饮水意识和更健康的饮水习惯。比如，在了解到青海省称多县很多乡村地区的供水存在寄生虫风险但学生习惯饮用生水后，吾水在称多县执行的课堂内容中加入寄生虫治病相关的饮水风险知识，以引导乡村学生养成良好的饮水方式。
效果：在1个项目学校和2个额外的学校开展了水安全课堂， 还有2个项目学校将在2024年第一学期开学时开展水安全课堂。
水安全课堂课件见附件《净水小课堂》。
执行机构（盖章）
2024 年 1 月 18 日